Nhiệm vụ chính của trẻ em trên thế giới này là vui chơi. Có thể thoạt nhìn nó giống như chỉ để lấp đầy thời gian rảnh rỗi của bạn. Trên thực tế, một số loại trò chơi dành cho trẻ em có thể rèn luyện khả năng nhận thức, cảm xúc, khả năng sáng tạo và khả năng ra quyết định. Điều thú vị là những khả năng phát triển thông qua vui chơi có thể được mài giũa hơn nữa khi chúng tương tác với những đứa trẻ khác. Ở mỗi giai đoạn tuổi,
tâm trạng, và các tình huống xã hội, có những lợi ích khác nhau từ mỗi loại trò chơi mà họ tham gia.
Các loại trò chơi trẻ em
Các quy định để cha mẹ biết rằng có một số loại trò chơi dành cho trẻ em tùy thuộc vào tình trạng của chúng là:
1. Chơi miễn phí
Loại
chơi không có người xảy ra ở trẻ sơ sinh đến 3 tháng tuổi. Đây là giai đoạn đầu trẻ chơi. Đối với người chưa quen, thoạt nhìn bé giống như không chơi chút nào. Trên thực tế, hoạt động quan sát môi trường xung quanh và chuyển động ngẫu nhiên được đưa vào chơi tự do. Khi trẻ chơi tự do, đó là nơi chúng thiết kế khái niệm ban đầu để khám phá phong cách chơi trong tương lai của chúng. Xem xét loại hình là chơi miễn phí, sau đó không có mô hình cụ thể nào được hiển thị bởi một đứa trẻ. Vai trò của cha mẹ trong trường hợp này là tối thiểu vì trẻ sơ sinh làm điều đó theo bản năng. Tuy nhiên, hãy chắc chắn rằng không có trở ngại nào khi bé khám phá bằng hình thức đơn giản như đưa tay lên không trung.
2. Chơi độc lập
Còn được gọi là
chơi đơn độc, Đây là giai đoạn trẻ chơi một mình. Việc cung cấp không gian cho trẻ chơi trong loại hình này là rất quan trọng vì nó có nghĩa là trẻ sẽ tự tập cho mình giải trí. Cuối cùng, đó là một quá trình hài lòng với bản thân. Đồ chơi cũng có thể thay đổi từ các khối, trang phục, bộ đồ chơi, búp bê, sách hoặc động vật thu nhỏ. Nói chung, trẻ em bắt đầu tham gia loại trò chơi này khi chúng được 2-3 tuổi. Đây là độ tuổi mà trẻ có thể tập trung vào bản thân, nhưng chưa tốt trong việc giao tiếp hoặc chia sẻ. Có thể trẻ sẽ tiếp tục loại trò chơi này cho đến sau 3 tuổi.
3. Trò chơi quan sát
Ngoài ra còn có các loại trò chơi dành cho trẻ em dưới dạng
người xem chơi hay còn gọi là quan sát. Đó là, đứa trẻ đang quan sát bạn bè của mình mà không tham gia vào hành động. Ngoài ra, bé cũng có thể quan sát xem bố mẹ và những người lớn xung quanh đang làm gì. Hơn nữa, trò chơi quan sát này thường được thực hiện bởi trẻ em từ 2-3 tuổi. Rất thường thấy những đứa trẻ đang học từ vựng chọn chơi kiểu này. Cha mẹ không nên can thiệp vào quá trình này bằng cách ép trẻ giao du hoặc chơi với những đứa trẻ khác. Đúng hơn, đó là một hình thức vui chơi lành mạnh trước khi họ thực sự chơi cùng nhau. Có sự tự tin được xây dựng trong giai đoạn này. Đôi khi, trẻ sẽ đưa ra nhận xét trong khi xem các bạn cùng lứa chơi. Trả lời một cách thích hợp bởi vì đứa trẻ đã sẵn sàng để thực sự tham gia.
4. Trò chơi song song
Thực ra rất tự nhiên khi có hai đứa trẻ 3 tuổi ngồi cạnh nhau nhưng lại chơi riêng. Không phải là họ không thích nhau. Tuy nhiên, họ đang chơi một trò chơi song song. Nói chung, trẻ em từ 2 tuổi bắt đầu bước vào giai đoạn này. Không một đứa trẻ nào cố gắng ảnh hưởng đến việc chơi của người khác. Thoạt nhìn họ có thể thờ ơ với nhau, nhưng thực ra có xu hướng bắt chước những gì bạn bè của họ làm. Cũng giống như các loại hình khác, đây là giai đoạn quan trọng trước khi thử game ở giai đoạn tiếp theo.
5. Trò chơi liên kết
Khi trẻ được 3-4 tuổi, trẻ bắt đầu có thể tương tác với những gì bạn bè đang chơi. Có đủ tương tác mặc dù họ vẫn đang tập trung vào trò chơi trước mặt mỗi người. Thông thường, khi trẻ 5 tuổi, giai đoạn này của trò chơi bắt đầu giảm dần. Điều rất quan trọng là phải duy trì giai đoạn này vì họ bắt đầu hiểu khái niệm xã hội hóa, chờ đợi đến lượt mình, để giải quyết vấn đề. Ngoài ra còn có sự phát triển ngôn ngữ để hợp tác khi trẻ tương tác với bạn bè của chúng.
6. Chơi hợp tác
Đây là kiểu chơi mà một đứa trẻ chơi khi chúng bắt đầu chơi với nhau hoàn toàn. Nói chung, trẻ em tham gia vào trò chơi này khi chúng từ 4 tuổi trở lên. Giai đoạn này sẽ thực hiện tất cả các kỹ năng xã hội đã được học qua các loại trò chơi trước đó. Có nhiều loại trò chơi có thể được thực hiện trong giai đoạn này, từ xếp hình cùng nhau, các hoạt động ngoài trời, v.v. Sau này đây sẽ là điểm khởi đầu cho giai đoạn phát triển thành người lớn của trẻ. Ngoài sáu loại trò chơi trẻ em trên, còn có các hình thức khác như:
Trẻ hiểu cách chờ đến lượt mình, hiểu các quy tắc và hoạt động trong một đội. Việc họ có thể thắng hay thua là bài học quan trọng nhất để rèn luyện cảm xúc của họ. Đây cũng là nơi trẻ học được rằng chúng phải học cách chấp nhận thất bại.
Đây là một loại trò chơi dạy trẻ cách xây dựng đồ vật. Ví dụ: xây pháo đài từ gối, làm đường cho ô tô đồ chơi, v.v. Cần có khả năng nhận thức để thành công.
Loại trò chơi hoán đổi vai trò này được đưa vào các trò chơi chính kịch hoặc giả tưởng. Không chỉ rèn giũa trí tưởng tượng của họ, nó còn rèn luyện khả năng làm việc cùng nhau, chia sẻ và trau dồi kỹ năng ngôn ngữ của họ. Vẫn có rất nhiều loại trò chơi mang lại lợi ích vô cùng lớn cho trẻ em. Cha mẹ cần biết mức độ can thiệp của trẻ. Nếu tình huống không có lợi, chẳng hạn như trẻ con đánh nhau, hãy tìm cách trở thành người hòa giải mà không dồn ép ai. [[bài viết liên quan]] Tuyệt vời hơn nữa, trẻ em có thể học được nhiều điều thông qua việc vui chơi. Trên thực tế, trẻ em có thể nhận được những bài học mà không phải ở trường hoặc trong gia đình của chúng. Để thảo luận thêm về lợi ích của việc vui chơi đối với sự phát triển của trẻ em,
hỏi bác sĩ trực tiếp trong ứng dụng sức khỏe gia đình SehatQ. Tải xuống ngay bây giờ tại
App Store và Google Play.
