Phương pháp Montessori là cách học tập trung vào hoạt động của trẻ. Phương pháp này cung cấp phương pháp học thực hành với thực hành và chơi hợp tác. Khác với phương pháp truyền thống có xu hướng thụ động, trong lớp học Montessori, trẻ sẽ được tạo cơ hội để quyết định xem cách học nào là hiệu quả nhất. Trong phương pháp này, giáo viên đóng vai trò là người đồng hành và hướng dẫn trẻ trải qua quá trình học tập theo sự lựa chọn của trẻ. Trẻ sẽ học theo cá nhân và theo nhóm để khám phá và tìm hiểu kiến thức thế giới xung quanh, đồng thời phát triển tối đa tiềm năng của trẻ. Ngày nay, Montessori đã trở thành một trong những phương pháp giáo dục phổ biến nhất. Không có gì ngạc nhiên khi nhiều phụ huynh chọn cho con học tại các trường theo phương pháp này.
Tìm hiểu thêm về phương pháp Montessori
Trẻ học theo phương pháp Montessori có thể tự mình xác định bài học mà chúng muốn học Phương pháp Montessori lần đầu tiên được phát triển bởi Dr. Maria Montessori vào đầu những năm 1900. Dr. Montessori tin rằng trẻ em sẽ học tập một cách tối ưu hơn nếu chúng có thể tự chọn môn học mà chúng muốn học. Suy nghĩ của Dr. Montessori là điều mà cho đến nay, đã trở thành nền tảng của việc học trong các lớp học theo phương pháp Montessori. Trong lớp học này, giáo viên không chỉ đứng trước mà đi khắp nơi từ nhóm này sang nhóm khác. Ngoài ra, trong lớp học Montessori cũng có nhiều hoạt động khác nhau mà trẻ em lựa chọn để làm khi ở trường. Hệ thống đánh giá được thực hiện ở trường này cũng khác và không chỉ tập trung vào một khía cạnh, mà còn đánh giá sự phát triển toàn diện của trẻ, từ xã hội, tình cảm, trí tuệ, đến thể chất.
Ưu điểm của phương pháp Montessori
Phương pháp Montessori sẽ rèn luyện cho trẻ tính hăng say hơn khi học tập Có rất nhiều lợi ích mà trẻ theo học theo phương pháp Montessori có được. Bởi vì, thông qua phương pháp này, trẻ không bị va chạm vào một tiêu chuẩn khắt khe không phù hợp với sự phát triển và sở thích của trẻ. Trong một trường học Montessori, trẻ em sẽ học theo tốc độ của riêng mình. Điều này được cho là sẽ thúc đẩy các hành vi tích cực ở trẻ em, chẳng hạn như:
- Sự độc lập
- Đồng cảm
- Hiểu bình đẳng xã hội
- Hãy vui vẻ để học
Quyền tự do lựa chọn và đặt câu hỏi của trẻ em về chủ đề lựa chọn cũng sẽ khiến chúng sẵn sàng tìm hiểu sâu hơn về bài học và có mối liên hệ chặt chẽ với việc học đang được thực hiện. Trẻ học theo phương pháp Montessori cũng được cho là sẽ tự tin hơn, nhiệt tình hơn và có thể tự học hơn. Họ cũng được coi là có suy nghĩ chín chắn hơn, có thể làm việc theo nhóm tốt hơn và dũng cảm. Hơn nữa, phương pháp Montessori cũng có thể mang lại một số lợi ích khác, do những điều sau:
• Mỗi đứa trẻ được coi trọng như một cá thể duy nhất
Phương pháp Montessori dạy rằng mỗi đứa trẻ là một cá thể độc nhất và có thể học theo những cách khác nhau. Học theo phương pháp này sẽ tạo điều kiện cho từng điểm khác biệt này để trẻ có thể học theo cách mình thích. Trẻ cũng sẽ nhận được giáo án riêng do giáo viên soạn riêng theo sở thích, sự phát triển và tốc độ tiếp thu của trẻ.
• Trẻ em trở thành một phần của cộng đồng quan tâm và gần gũi với nhau
Trẻ em trong lớp học Montessori không được phân nhóm theo độ tuổi. Như vậy, mỗi lớp có thể chứa trẻ ở nhiều độ tuổi khác nhau với độ tuổi chênh lệch đến 3 tuổi. Bằng cách đó, những đứa trẻ lớn hơn có thể học cách trở thành người cố vấn và hình mẫu cho những đứa em của chúng. Sau đó, các em nhỏ có thể học tự tin hơn với sự hỗ trợ của các anh chị lớn trong lớp. Mặt khác, giáo viên sẽ là tấm gương cho các anh chị em trong lớp bằng cách đối xử với học sinh bằng sự tôn trọng, yêu thương lẫn nhau và giải quyết vấn đề một cách hòa bình.
• Trẻ em được hỗ trợ để trở thành những cá nhân tích cực trong việc tìm kiếm kiến thức
Trong các lớp học áp dụng phương pháp Montessori, giáo viên có nhiệm vụ cung cấp môi trường học tập cho trẻ sự tự do và công cụ để có câu trả lời cho những câu hỏi nảy ra trong đầu. Khi trẻ có thể tìm ra câu trả lời cho những thắc mắc của mình về kiến thức hoặc bài học, trong bản thân trẻ sẽ có sự hài lòng. Sự hài lòng này sẽ làm cho trẻ em dễ phản biện và khát khao kiến thức hơn, và cuối cùng là tìm thấy niềm vui trong học tập sẽ tồn tại lâu dài.
• Trẻ em có thể học cách sửa chữa lỗi lầm của mình và tự đánh giá
Theo thời gian, trẻ sẽ lớn hơn về tuổi tác và tư duy. Khi thời điểm này đến, trẻ sẽ trở nên quan trọng hơn đối với kết quả công việc của mình. Bằng cách đó, đứa trẻ sẽ nhận ra khi mình mắc lỗi và sẽ cố gắng sửa chữa, đồng thời rút kinh nghiệm cho những lần mắc lỗi trước.
• Phương pháp Montessori cũng phát triển khả năng xã hội-tình cảm của trẻ
Những đứa trẻ học theo phương pháp Montessori cũng được cho là có khả năng cảm xúc - xã hội tốt hơn so với những đứa trẻ học theo phương pháp truyền thống.
Được trích dẫn từ trang web Giáo dục, giáo trình Montessori được cho là có thể dạy trẻ tính kỷ luật. Bởi vì, phương pháp Montessori cho mầm non có thể dạy con bạn lựa chọn những hoạt động mà chúng muốn làm và chúng sẽ dành bao lâu để hoàn thành công việc. Ngoài ra, giáo trình Montessori còn được trang bị nhiều quy tắc khác nhau mà học sinh và giáo viên cần tuân theo. Đây là lý do tại sao phương pháp Montessori cho trẻ mầm non được cho là có thể dạy con bạn về tính kỷ luật. [[Bài viết liên quan]]
Thách thức của việc giáo dục trẻ theo phương pháp Montessori
Học phí của các trường áp dụng phương pháp Montessori có xu hướng cao hơn, tất nhiên, trong một hệ thống giáo dục, bên cạnh những thuận lợi cũng có những thách thức. Không phải phụ huynh nào cũng đồng ý rằng phương pháp Montessori tốt hơn các phương pháp dạy con khác. Để bạn có thể đưa ra quyết định hợp lý hơn trong việc chọn trường cho con, hãy cũng tìm hiểu những điều về phương pháp montessori sau đây, rất đáng được quan tâm.
• Chi phí tương đối cao
Các trường học theo phương pháp Montessori nhìn chung có học phí cao hơn các trường học bình thường. Điều này là do việc học theo phương pháp này đòi hỏi rất nhiều công cụ và vật liệu chất lượng cao.
• Truy cập hạn chế
Chi phí cao và vị trí của trường thường nằm ở trung tâm thành phố, khiến các trường học theo phương pháp này vẫn giống với các trường dành cho tầng lớp trung lưu trên. Không có trường Montessori nào được thành lập như một trường chính phủ. Cho đến nay, các trường học dựa trên phương pháp Montessori đều thuộc sở hữu của các cơ sở tư nhân.
• Chương trình giảng dạy được coi là quá lỏng lẻo
Sự tự do của trẻ trong việc lựa chọn môn học mong muốn thực sự là tốt nếu giáo viên thực sự có thể tạo điều kiện và cân bằng việc học của trẻ. Tuy nhiên, có một mối lo ngại đã nảy sinh với phương pháp Montessori, đó là khoảng cách giữa kiến thức môn học ưa thích và không thích hợp. Nếu khoảng cách kiến thức quá xa, trẻ sẽ bị đánh giá là sau này sẽ gặp khó khăn trong việc giải quyết các vấn đề liên quan đến môn học.
• Tự do trong học tập không phải lúc nào cũng tốt
Trẻ em có thể tự do học tập khi tham gia lớp học Montessori. Tuy nhiên, không phải lúc nào anh ta cũng có được sự tự do này ở thế giới bên ngoài, đặc biệt là khi anh ta lớn lên. Một số trẻ đã quá quen với sự tự do, cuối cùng cảm thấy khó khăn khi làm việc theo nhóm và tuân theo các hướng dẫn hơi cứng nhắc.
• Tình hình lớp học quá rảnh
Có những đứa trẻ thực sự thích thói quen trong lớp, với trình độ rõ ràng, như trong hệ thống học tập truyền thống. Ở những trẻ này, hệ thống học tập quá tự do, chẳng hạn như trong lớp học Montessori, có thể gây ra cảm giác khó chịu và bất an. Vì vậy, cha mẹ cần lắng nghe ý kiến của con cái về phương pháp học tập ưu tiên của con. Cả phương pháp Montessori và phương pháp truyền thống, chắc chắn bố mẹ sẽ chọn phương pháp được cho là tốt nhất cho bé. Khi chọn trường cho con bạn hoặc hệ thống học tập theo học, hãy hỏi ý kiến của trẻ và chú ý đến các dấu hiệu nếu trẻ cảm thấy không thoải mái với sự lựa chọn đó. Nếu có bất kỳ thắc mắc nào về sức khỏe, đừng ngần ngại hỏi bác sĩ trên ứng dụng sức khỏe gia đình SehatQ miễn phí. Tải xuống ứng dụng trên App Store hoặc Google Play ngay bây giờ.
Trẻ học theo phương pháp Montessori có thể tự mình xác định bài học mà chúng muốn học Phương pháp Montessori lần đầu tiên được phát triển bởi Dr. Maria Montessori vào đầu những năm 1900. Dr. Montessori tin rằng trẻ em sẽ học tập một cách tối ưu hơn nếu chúng có thể tự chọn môn học mà chúng muốn học. Suy nghĩ của Dr. Montessori là điều mà cho đến nay, đã trở thành nền tảng của việc học trong các lớp học theo phương pháp Montessori. Trong lớp học này, giáo viên không chỉ đứng trước mà đi khắp nơi từ nhóm này sang nhóm khác. Ngoài ra, trong lớp học Montessori cũng có nhiều hoạt động khác nhau mà trẻ em lựa chọn để làm khi ở trường. Hệ thống đánh giá được thực hiện ở trường này cũng khác và không chỉ tập trung vào một khía cạnh, mà còn đánh giá sự phát triển toàn diện của trẻ, từ xã hội, tình cảm, trí tuệ, đến thể chất. 
Phương pháp Montessori sẽ rèn luyện cho trẻ tính hăng say hơn khi học tập Có rất nhiều lợi ích mà trẻ theo học theo phương pháp Montessori có được. Bởi vì, thông qua phương pháp này, trẻ không bị va chạm vào một tiêu chuẩn khắt khe không phù hợp với sự phát triển và sở thích của trẻ. Trong một trường học Montessori, trẻ em sẽ học theo tốc độ của riêng mình. Điều này được cho là sẽ thúc đẩy các hành vi tích cực ở trẻ em, chẳng hạn như: 
Học phí của các trường áp dụng phương pháp Montessori có xu hướng cao hơn, tất nhiên, trong một hệ thống giáo dục, bên cạnh những thuận lợi cũng có những thách thức. Không phải phụ huynh nào cũng đồng ý rằng phương pháp Montessori tốt hơn các phương pháp dạy con khác. Để bạn có thể đưa ra quyết định hợp lý hơn trong việc chọn trường cho con, hãy cũng tìm hiểu những điều về phương pháp montessori sau đây, rất đáng được quan tâm. 
