Trẻ chậm nói so với trẻ tự kỷ
Thoạt nhìn, trẻ chậm nói trông giống như trẻ tự kỷ, vì cả hai đều gặp khó khăn về khả năng ngôn ngữ của mình. Điểm khác biệt là trẻ tự kỷ không chỉ gặp khó khăn về ngôn ngữ mà còn gặp khó khăn về các kỹ năng xã hội. Trẻ tự kỷ đặc biệt gặp khó khăn trong giao tiếp không lời, chẳng hạn như mỉm cười, chỉ tay, v.v. Trẻ tự kỷ cũng ít quan tâm đến việc hòa nhập với xã hội. Trẻ tự kỷ có hoặc biết một số từ vựng, chẳng hạn như trẻ chậm nói. Tuy nhiên, trẻ tự kỷ có xu hướng chỉ lặp lại từ và không sử dụng nó dưới dạng câu để giao tiếp. Giao tiếp không lời dưới dạng cử động của cơ thể không được sử dụng để giao tiếp và cha mẹ của trẻ tự kỷ sẽ nhận ra rằng con họ sẽ khó duy trì sự chú ý của họ.Toàn cảnh đứa trẻ muộn phát biểu
Trẻ chậm nói thường được phát hiện ở độ tuổi 18 - 30 tháng. Cũng giống như những trẻ khác, trẻ chậm nói có sự hiểu biết tốt về ngôn ngữ, kỹ năng vận động, kỹ năng chơi, kỹ năng tư duy và kỹ năng xã hội. Chỉ là, khi trẻ chậm nói, vốn từ vựng kém hơn các bạn cùng lứa tuổi. Trẻ chậm nói gặp khó khăn trong việc nói, khiến trẻ ít nói hoặc không muốn nói. Khi trẻ chậm nói, cha mẹ thường kết luận rằng trẻ có thể xử lý được và quá trình nói của trẻ sẽ tự trôi chảy. Tuy nhiên, không phải trẻ nào nói muộn cũng có thể tự khỏi.Dấu hiệu của trẻ tự kỷ
Trẻ tự kỷ có một số đặc điểm để phân biệt với tình trạng của trẻ chậm nói. Trẻ tự kỷ chậm hoặc thậm chí không trả lời khi được gọi, mặc dù đã có người khác gọi tên. Sự vắng mặt hoặc phản ứng chậm của trẻ tự kỷ cũng xảy ra đối với sự phát triển của các cử động cơ thể, chẳng hạn như chỉ tay, v.v. Lúc đầu, trẻ tự kỷ có thể nói bập bẹ khi được một tuổi, nhưng sau đó sẽ không còn nữa. Trẻ tự kỷ sử dụng từ vựng lặp đi lặp lại và không thể xâu chuỗi nó thành những câu có nghĩa, như ở trẻ không nói được. Từ vựng đôi khi được sử dụng không phù hợp hoặc có ý nghĩa riêng mà chỉ những người thường xuyên giao tiếp với trẻ tự kỷ mới hiểu được. Trẻ tự kỷ không chỉ lặp lại những từ vựng đã có mà còn lặp lại những từ vựng mà trẻ nghe được. Trẻ tự kỷ giao tiếp bằng hình ảnh hoặc ngôn ngữ ký hiệu của riêng chúng. Các bậc cha mẹ cần tinh ý và nhận biết nếu con mình gặp các dấu hiệu trên thì đến ngay bác sĩ để được thăm khám kỹ hơn.Làm gì nếu trẻ chậm nói?
Cha mẹ lo lắng về tình trạng chậm nói của con mình có thể hỏi ý kiến bác sĩ để được đánh giá thêm. Ngoài việc tham khảo ý kiến của bác sĩ, cha mẹ có thể cố gắng giúp con mình có sự phát triển ngôn ngữ bình thường. Nói chuyện với con bạn hàng ngày theo cách thu hút sự chú ý của trẻ và cho trẻ biết phải làm gì có thể giúp phát triển ngôn ngữ của trẻ chậm nói. Ngoài việc trò chuyện, các cách khác mà cha mẹ có thể làm là đọc sách hoặc hát cho trẻ nghe. Khi nói chuyện với trẻ, cha mẹ nên sử dụng những từ hoặc câu ở mức độ cao hơn trẻ. Ví dụ, nếu một đứa trẻ sử dụng ba từ trong một câu, cha mẹ có thể trả lời bằng những câu có nhiều hơn ba từ. Chỉ là, cha mẹ cần nhớ đừng đặt những câu, từ quá phức tạp đối với trẻ. Nếu cha mẹ muốn thu hút sự chú ý của trẻ và khuyến khích trẻ bắt chước các câu hoặc từ được nói, cha mẹ có thể nói với giọng điệu của trẻ cao hơn.Khi nào bạn nên hỏi ý kiến bác sĩ?
Sự phát triển ngôn ngữ của mỗi trẻ là khác nhau. Tuy nhiên, đôi khi trẻ chậm nói có thể là dấu hiệu của các rối loạn khác, chẳng hạn như rối loạn thính giác hoặc ngôn ngữ. Một trong những đặc điểm nổi bật của anh ấy là nói lắp và ngập ngừng khi nói. Trẻ bị rối loạn ngôn ngữ thường khó nói lên suy nghĩ của mình và khó hiểu người khác đang nói gì. Nếu bạn cảm thấy lúng túng hoặc lo lắng về sự phát triển ngôn ngữ của con mình, đừng ngần ngại tham khảo ý kiến bác sĩ. Nhà văn:dr. Dicky Iskandar Nadeak, Sp.A
Bác sĩ nhi khoa
Bệnh viện Grand Jakarta
