Các trường mẫu giáo khác nhau, các hệ thống giảng dạy khác nhau được áp dụng ở đó. Có những trường mầm non đã dạy viết cho học sinh của mình, cũng có những người cho rằng học viết cho trẻ mẫu giáo là không đúng với bản chất của những đứa trẻ vẫn thích chơi. Vậy thực ra, khi nào là thời điểm thích hợp để dạy trẻ viết? Trẻ mẫu giáo có thể bắt đầu được dạy viết không?
Học viết của trẻ mẫu giáo có đúng không?
Không có gì bí mật khi viết là một quá trình phức tạp đối với trẻ em. Trong những hoạt động có vẻ đơn giản đối với người lớn, trẻ em phải có ít nhất một số khả năng, chẳng hạn như:
- Kỹ năng vận động tinh, chẳng hạn như sử dụng bút chì hoặc bút
- Hiểu rằng các chữ cái có thể được ghép lại với nhau để tạo thành các từ có nghĩa
- Kỹ năng sắp xếp thư
- Nhận biết từ vựng và cách phát âm
- Nhớ lại những gì đã học.
Chính vì sự phức tạp này, Hiệp hội Bác sĩ Nhi khoa Indonesia (IDAI) đánh giá độ tuổi lý tưởng để trẻ học viết là 6 tuổi. Vào thời điểm này, các kỹ năng vận động tinh của trẻ, chẳng hạn như cầm bút chì, làm cho chữ viết của trẻ có tổ chức và dễ đọc hơn. Tuy nhiên, IDAI không phủ nhận rằng trẻ em có thể được dạy viết sớm nếu chúng tỏ ra thích thú. ở độ tuổi
kỹ năng đọc trước (4-5 tuổi), cũng có trẻ sử dụng thoải mái các công cụ viết nên được đưa ra trò chơi tìm đường hoặc nối các dấu chấm để tạo thành chữ cái và số. Một nghiên cứu được công bố trên tạp chí
Sự phát triển của trẻ thậm chí còn có quan điểm cực đoan hơn. Trong tạp chí, người ta tiết lộ rằng những đứa trẻ được đánh giá là có thể được dạy viết từ khi chúng mới 3 tuổi. Tuyên bố này dựa trên các dữ kiện nghiên cứu rằng thực sự trẻ em có bản chất tự nhiên là đầu tiên học cách giải thích các con số hoặc chữ cái được viết ra thay vì nghe chúng. Kết quả của nghiên cứu này trái ngược với giả định trước đây rằng trẻ em đầu tiên sẽ học bằng cách nghe, nhìn (đọc), sau đó mới viết.
Cách học viết cho trẻ mẫu giáo
Ngay cả khi con bạn tỏ ra thích viết, việc học viết đối với trẻ mẫu giáo có thể là một hoạt động đầy thử thách. Điều này là do trẻ có phạm vi tập trung ngắn, chưa kể các kỹ năng vận động tinh của trẻ chưa được hoàn thiện. Vì vậy, dạy viết cho trẻ mẫu giáo cũng có những thủ thuật riêng, đó là:
Trong giai đoạn đầu, đưa các số và chữ cái dưới dạng dấu chấm hoặc dấu gạch ngang, sau đó yêu cầu trẻ tô đậm. Nó nhằm mục đích rèn luyện trí não, tế bào thần kinh, cũng như cơ tay của trẻ trong khi tự giới thiệu hình dạng của các con số hoặc chữ cái.
Mời các em tham gia vào các hoạt động nhận dạng chữ cái và số vui nhộn, chẳng hạn như vẽ bằng màu nước.
Sử dụng các phương tiện khác
Việc cho trẻ làm quen với chữ viết cũng có thể được thực hiện bằng cát, bảng đen và phấn, và những thứ khác.
Có những máy tính bảng được trang bị bút đặc biệt cho phép trẻ em vẽ hoặc viết số và chữ cái. Bạn có thể sử dụng phương pháp này như một phương pháp học viết cho trẻ mẫu giáo, nhưng nó phải luôn được thực hiện dưới sự giám sát của người lớn để không vi phạm các quy tắc
thời gian sử dụng màn hình. [[Bài viết liên quan]]
Lợi ích của việc học viết cho trẻ mẫu giáo là gì?
Trong thời đại hiện đại hóa này, trẻ em có thể đánh máy trước khi viết, đặc biệt nếu
thời gian sử dụng màn hình-nó không bị giới hạn. Trên thực tế, viết là một phần quan trọng của học chữ đối với sự tăng trưởng và phát triển của trẻ em. Quan điểm 'tập viết đẹp hơn chơi đồ dùng' là cơ sở để hầu hết phụ huynh lựa chọn trường mầm non dạy tập viết. Ngoài ra, việc học viết cho trẻ mẫu giáo cũng được dự đoán là có những lợi ích như:
Rèn luyện khả năng phối hợp tay và mắt
Một nghiên cứu cho thấy rằng những đứa trẻ có kỹ năng vận động tốt được rèn giũa ngay từ khi còn nhỏ cũng sẽ có kỹ năng viết và số học tốt, do đó về mặt học tập chúng sẽ tỏ ra vượt trội hơn so với các bạn cùng lứa tuổi.
Giúp trẻ bày tỏ suy nghĩ của mình
Các nghiên cứu tiết lộ rằng những đứa trẻ có chữ viết ngay ngắn không ngần ngại bày tỏ ý kiến của mình trước đám đông vì điều này cũng liên quan đến hoạt động não bộ của chúng.
Những đứa trẻ không biết viết ở một độ tuổi nhất định thường bị gán cho là những đứa trẻ lười biếng, điều này sẽ ảnh hưởng đến hành vi và sự tự tin của chúng sau này.
Một nghiên cứu cũng tiết lộ rằng việc học viết cho trẻ em mẫu giáo có tác dụng lâu dài, cụ thể là ngăn trẻ em sử dụng ngôn ngữ trang trọng trong các báo cáo chính thức và tránh đạo văn.
Học viết cho trẻ em mẫu giáo cũng được cho là có thể tránh được chứng khó viết ở trẻ em. Dysgraphia là một đứa trẻ gặp khó khăn trong việc sắp xếp các chữ cái để trở thành từ. Bất kể sự khác biệt trong nhận thức về các hoạt động học tập của trẻ em mẫu giáo, bạn nên đưa ra quyết định này dựa trên sự sẵn sàng của bản thân đứa trẻ. Nếu đứa trẻ đã tỏ ra yêu thích viết lách từ khi còn ở tuổi mầm non, thì không có gì sai khi chọn một trường mẫu giáo cho trẻ tham gia vào các hoạt động viết.
